活動目的

學習行動：自主學習，不限時空，充分利用校內各種英語學習資源學習。
行動學習：利用手機學習英語，在自學網或臉書上展現學習成果。

活動時間

活動時間: 102/5/1-11/30
報名時間: 102/4/22-102/5/17, 102/9/16-102-9/30

報名方法: 填寫線上報名表

活動辦法

「學習行動」：利用校內提供之英語自學資源(含線上英語自學中心資源、F2F寫作室、語言自學室、圖書館等)持續學習，在臉書或英語自學網製作自學筆記，並累積點數。(點數計算方式請見網站)

「行動學習」：用手機、透過臉書學習自學中心所提供或是周遭的實用英文(如電影、新聞、飲食、電影等)。

★ 製作自學筆記方法：(以下二選一)
　筆記內容，一篇約250-300英文單字，並註明學習的時間和學習的主題(請參考學習筆記範本)
1．英語自學網(須先申請自學網帳號)：1) 用Word檔案記在筆記，2) 在自學網註冊，3) 選擇「123大步邁進英語躍昇」自學課程。2) 每個單元都有可以上傳自學筆記處。
2．加入輔大英語自主學習Facebook社群，將您的自學筆記或是學習心得的連結或內容貼在社團塗鴉牆上，開頭註明[123 SLC]和姓名，並彼此回應，以增加學習動機及迴響。
＊注意：所有的自學筆記或學習心得均不得抄襲！若引用學習資源之生字片語，請附上參考資源，並自行造句，以真確學習。請勿繳交個人其他英文課程作業或課堂筆記為自學筆記，一經查證後，均不算分。

★累積點數的地點以及學習活動有：
1) 任何非課內作業、非抄襲之英語自修筆記以[123 SLC]為標題貼到臉書或上傳至自學網：一篇兩點。                                                                                                                           2) 自學網「自修室」課程：研讀自修網教材並填寫和上傳自修筆記：一篇兩點。
 3) 自學網「線上會話室」︰ 和小老師練習會話20分鐘：一次兩點。
 4) 自學網「寫作室」︰交作文請小老師修改其中一段，再根據建議修改：一次兩點。
 5) F2F寫作中心：向寫作小老師討論英文作文：一次兩點。
 6) 使用學校圖書館相關英文學習資源: 書籍、電子書、電子雜誌、英文影片，並上傳學
     習心得，一篇兩點。

【評選標準】由評審依自學點數多寡以及自學筆記之內容完整度做為評審標準。

活動目的

實踐學習之愛：愛不是口號，學習要有方法。參加此計畫可以督促你有效並積極地實踐你的學習之愛。
推廣所愛：推廣所愛所學的目的不在營利，而是讓他人(組員、讀者和觀眾)感染此種學習的樂趣。

活動時間

活動說明會: 102/5/1(三)  12:10-13:30   地點: LA302    點此報名活動說明會  (本活動已結束)

102自學活動宣傳&介紹: 102/9/25(三) 12:10-13:30 地點: LE402
活動時間:  102年6月-12月(含暑假)；請參考活動詳細期程
成果發表會: 102/9-10；102/12/11

活動辦法

第二梯次: 即日起至10/25(五) 16:30以前，至相關連結及檔案處下載並填寫報名表，繳交完整的報名表及活動企劃書至LC206，同時寄電子檔至ceweb.admin@gmail.com信箱。

第一梯次: 即日起至5/31(五) 16:30以前，至相關連結及檔案處下載並填寫報名表，繳交完整的報名表及活動企劃書至LC206，同時寄電子檔至ceweb.admin@gmail.com信箱。

組成 3-6位組員，共同書寫學習目標及推廣學習計畫書，並於102年6月-12月11，實踐學習與推廣所愛。共有兩個組別，請自行選擇參加組別：
A.  英語學習組：學習內容限於英文呈現的知識，目的在於改進英文，同時推廣學習的內容和方法 (質化和量化的呈現)，可用中文呈現。
B.  英語發表組：學習內容不限，目的在於以英語推廣學習的內容和方法 (任何學習都可以，限用英文呈現)。

學習方向：
1. 實踐學習之愛：
　a. 小組設定明確的學習目標以及學習方法（可以多於一種）
　b. 每月至少討論一次、紀錄學習成果（含量化與質化成果）
2. 推廣所愛：
　a. 小組設定推廣學習目標（學習的內容、課程、單位或是方法）
　b. 學習的同時，透過JoinNet線上討論，臉書討論更進一步地修正學習目標、解釋所
　　學之優點或益處

活動成果報告：以影片、簡報報告方式於成果發表會同時呈現學習成果與推廣所學。