語測奪冠自學組(多益&托福&雅思)

成果回饋與獎勵:

標準

1-語測奪冠自學組(多益):

參加語測更上層樓

3000元、1000元各一人

同時計算模擬考(進步程度)和正式考成績 *語測奪冠組的獲獎同學,不得同時申請校內其他語測獎勵

2-語測奪冠自學組(托福&雅思):

選讀輔仁英語網路學院自修室課程: 托福或雅思寫作測驗課程

定時繳交課程測驗,規律練習並累積自學點數。

參加一堂課最多可以累積12點

 

得獎學生

余佩珊 英文二 多益成績: 860分

吳佳潔 社工四 多益成績: 785分

 

 

雙管齊下自學組:自學點數累積

成果回饋與獎勵:

標準

雙管齊下自學組 英語高手:5,000 元 (1名) 自學好手:2,000 元 (5名) 特別獎(點數累積500點): 5000元獎金

量:輔仁英語網路學院之自修室或臉書上的心得份數、計算自學點數。 質:自學筆記內容。

得獎學生與點數

英語高手:楊慧榆 獎金5,000 元(1052累積113點;總點數:117點)

自學好手(獎金 2,000 元) :吳子婕 (1052: 92點;總點數:94點)

蔡伶婕(1052: 82點;總點數:252點:離500點不遠囉,同學加油!)

徐鈺婷(1052: 75點;總點數77點)

邵靖恒(1052: 73點;總點數131點)

湯婕(1052: 58點;總點數:58點)

林佳儀(1052:55點;總點數:89點)

特別獎(點數累積500點): 5000元獎金

還未有同學得名 快接近500點同學加油 繼續努力!

 

 

E世代就業競爭力: 製作多媒體影片

成果回饋與獎勵:

成果回饋與獎勵:

主題A. 【E-News 在地關懷、放眼世界】 第一名:10,000元(1名); 第二名:5,000元(1名); 第三名:2,000 元(2名) 主題B. 【E-Story 說故事、傳知識】第一名:10,000元(1名); 第二名:5,000元(1名); 第三名:2,000 元(2名)
標準 標準

1.視覺呈現效果20% 2. 溝通清晰40% 3.主題確切,內容含英語報導與評論40%

1. 視覺呈現效果20% 2. 表達清晰、語調生動40% 3. 主題確切、故事完整、有意義40%

 

※得獎名單

主題A. 【E-News 在地關懷、放眼世界】

得獎學生

老師評語

獎項

評審評分

陳廣方/高珮芸/黃璽軒/黃靜怡/楊承翰

College Graduate Homicide

片長: 5:42

A sophisticated analysis of a criminal case. The speakers all speak fluently and confidently. As their analysis involves a lot of technical terms, to make it more accessible and engaging to the audience, they should avoid reading off their notes. There has to be more natural interactions between them and more eye contact with the camera too.

第一名

獎金10,000

89.3分

湯邵傑/洪欣妤/陳晃諭/尹萊亞/魏瓊玉

Highschool Student Parade

片長: 08:11

Good oral skills. Fluent delivery. The transition between the anchor and the reporter is a bit abrupt, however. The anchor should perhaps introduce the topic at least before turning over to the reporter Charlotte. The Israeli representative comes across convincing and confident. The history professor at the end seems to be repeating the same point. Minor subtitle mistakes (such as "shoked the international community" instead of "shocked").

第二名

獎金5,000

88.3分

劉昊霖/陳怡瑄/賴思詠

TNN News

片長: 06:24

Excellent job on the part of the news anchor. She is energetic, articulate, and confident. The structure follows the format of a typical news session. While the interview with the old man creates comic relief, it is a rare occurrence in a news report as it adds little to the information. The camera shakes too much in the section on 8% Ice, which might cause dizziness.

第三名

獎金2,000

87.3分

楊人瑋/許家愷/馬汝敏/王禹曍/Diego Coccato

Happiness Ranking

片長: 07:55

An intersting topic. Good job interviewing so many people from different countries. Their reactions to the ranking are both entertaining and informative. The news anchor does a good job with the introduction and conclusion, but needs to speak faster and make more eye contact with the camera to engage the audience. It would be helpful to have subtitles.

第三名

獎金2,000

87.3分

黃立霖/吳宜庭/蔡秉燁

Cloud Security

片長: 16:19

A creative skit to illustrate the significance of the issue. Both the skit and bloopers are fun and entertaining. Great job integrating the story and the news, but the overall project is simply too ambitious. The actual news report starts from 10:50 and runs too short to do justice to the issue under discussion. The anchor ends up reading off notes quite often, rushing through the hacking prevention strategies, and ending abruptly. Great efforts, but, in terms of E-news, the focus needs to be re-adjusted.

裁判獎

獎金1,000

84.3分

袁郁雯/邱啟維/胡逸翮/王功荃/魏博濂

Apple Pay is Coming

片長: 05:00

Energetic news anchor. Interesting and creative sound effects. Well-organized, but needs more design when introducing the device and discussing potential problems. The interviews could be expanded to include more viewpoints. Images of people actually using the device will really help too. Try to avoid improper body language (--3rd speaker reports with hands in pockets). Minor language problems that cause confusion (such as "could pay within in apps" "How is your point of"→ "What . . ."). It is unusual to conclude with on-screen text.

裁判獎

獎金1,000

82.7分

主題B. 【E-Story 說故事、傳知識】

得獎學生

老師評語

獎項

評審評分

黃立霖/林琬珊/吳俐欣/邱柏維/郭明勳

Proud

片長: 06:00

1. 視覺呈現效果: 運鏡流暢、取景掌握的很好,特別是幾個從父親背影的視角,值得一提。
2. 表達清晰、語調生動:聲音表情很到位。但劇情中,同學互動的部份,可加強。
3. 主題確切、故事完整、有意義:這是個充滿感情,能催淚的作品。由於評審時,並沒有針對商品行銷效果來做特別評分,而且活動主題並不在此。因此片頭一句green oil及片尾商品及行銷文字,這樣短短的置入,反倒不覺失焦。

 

第一名

獎金10,000

90.3分

沈佳蒨/陳品璇/邱安琪/顏楷/陳亦儒

Branded Content - Spotify: Your Music, Your Story

片長: 06:00

 1. 視覺呈現效果:攝影取景、角度、劇本、多媒體處理都很細膩,又可見其巧思。可能是廣告主題的關係,對於背樂的使用也較多變化。

2. 表達清晰、語調生動:女主角獨挑大樑,表現出色,很值得鼓勵。

語言問題 some mistakes: 

rhythm (誤讀為rhyme)

I wore (誤說為wear) my earphone (earphones).. (同句時態不對 immerse) 

I love it’s (應為its) lyrics

3. 主題確切、故事完整、有意義:

內容可以再加強的地方(像是角色塑造及故事邏輯)。

 

第二名

獎金5,000

89.7分

楊藥智/李如茵

Who Gets Lost?

片長: 04:03

1. 視覺呈現效果: 取景、運鏡都掌握的很好,特別是運用很受歡迎的手繪搭配解說,值得一提。畫畫的同學很有才華。
2. 表達清晰、語調生動: 文法錯誤在入選第二輪的參賽作品是偏多的一組,影響成績。
3. 主題確切、故事完整、有意義:在短短4分鐘,切中主題,表達對動物生命權的關懷,再加上命題、開場、內容的完整呼應,很有意義。

第三名

獎金2,000

86.7分

李心禾/廖怡婷/黃彩妤/簡嘉琳

If I Were…

片長: 04:27

1. 視覺呈現效果 : the drawing clearly and carefully support the presented ideas. The music accompaniment is quite effective, esp. with the presentation of the song (at the beginning and the end). Good.
2. 表達、語調 The reading is clear. Though with a few errors, it conveys the ideas clearly.
3. 主題、故事完整、有意義 The story is quite meaningful; it sends a strong message about the harms we've done to trees and forests. One suggestion: the wood toy could be made more vivid to let viewers know that it has a soul/memory.

第三名

獎金2,000

86.7分

蔡仲廸/陳彥寧

I See You

片長: 04:24

1. 視覺呈現效果:運鏡、取景、配樂都值得稱許。

2. 表達清晰、語調生動:
配樂有點太大聲,而同學的聲音音頻較低,在聽故事時受到影響。另外,在這入選這一輪的競賽影片裡,這是個明顯偏向用影像(而不是旁白)來說故事的作品。語言份量偏少時,讓其正確性(或可以說錯誤之處)更加突顯,希望同學能改正幾個明顯的文法問題。

3. 主題確切、故事完整、有意義:謝謝分享這個勵志之作。

裁判獎

獎金1,000

83.0分

輔大同學也有獲得北一區獎項,請看北一區得獎頁面。 按此【北一區 105-2得獎名單】

國際移動力,臉書直播

國際移動力

臉書直播

活動報名請至輔仁英語網路學院之雲端討論,在Joinnet雲端討論室 參加一堂課即得到2點

我們將在3/8,15,22,4/12,26, 5/3,10,17,24,31下午兩點至三點進行臉書直播 學生可關注我們的粉絲專頁並用英文留言直播即可獲得1點

以上活動得獎名單,將於活動結束後公布。